„Angielski jest fun-tastyczny” - podsumowanie projektu

Ogólnopolski projekt „Angielski jest fun- tastyczny” został zrealizowany po raz drugi. Adresatami projektu byli uczniowie i dzieci z przedszkola z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim jak również uczniowie i dzieci  z autyzmem (w normie intelektualnej) oraz uczniowie z niepełnosprawnościami sprzężonymi (autyzm i niepełnosprawność intelektualna w stopniu lekkim).  Uczęszczający do przedszkola i do klas 1bA, 2bA 3bA, 4bA, 5bA, 6bA, 1a, 2a, 3a, 4a, 5a, 6a, 7a, 7b, 8a. Głównym celem Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego “Angielski jest fun-tastyczny!” było pokazanie uczniom jak ważna w naszych czasach jest znajomość języka angielskiego, rozbudzenie zainteresowania krajami anglojęzycznymi, zapoznanie dzieci z ideą dwujęzycznego nauczania, a co za tym idzie zwiększenie motywacji do nauki języka angielskiego. Biorący w nim udział placówka, dzieci i uczniowie, oraz nauczyciele otrzymali certyfikaty udziału w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym “Angielski jest fun-tastyczny!”.

Marta Frączek
Anna Mielniczuk
Małgorzata Szcząchor
Bernadetta Kapłon